「拉致被害者は生きている！」──北で「拉致講義」を受けた李英和教授が証言

以下に、李英和教授が教えて下さった「拉致講義」の概要を、ほぼ原文通りに記す（したがって文中にある「私」は李英和氏本人を指す）。

１．講義の場所は宿舎の部屋の中ではなく、公園で歩きながら。秘密警察の盗聴を嫌ってのこと。拉致は、秘密警察ではなく、工作機関の犯行と管轄なので。

２．工作機関による計画的な日本人拉致作戦は、1976～1987年の間に金正日（キム・ジョンイル）の指示で実施。「それ以前とそれ以降はやっていない」と断言。（当時、後継者候補の金正日が拉致作戦を立案・指揮していた。）

３．背景は経済計画の失敗（71年～「人民経済発展6カ年計画」）。汚名挽回のため、金正日が新機軸の対南（南朝鮮＝韓国）テロ作戦を発動。経済破綻で全面戦争ができなくなったので、戦争の代わりにテロを立案。

４．同作戦により急遽、対南潜入工作員の大量養成が必要になり、その訓練の一環で日本人拉致を実施。新米（しんまい）工作員の敵国への潜入訓練の場として、海岸警備の手薄な日本海側を利用。教官は「潜入訓練完遂の証拠品として"日本人"の拉致を要求したので、拉致対象の年齢・性別・職業等は問わなかった」と説明した。そのせいで、近くの浜辺で手当たり次第に拉致。当時まだ女子中学生だった横田めぐみさんが連れ去られることになった。

５．沖合の母船から5人乗りゴムボートで海岸に3人の新米工作員が潜入。空席は2名なので、拉致は最大2名までが限界。アベックの「失踪」が多いのはそのせい。

６．金日成の名前で「拉致した日本人は絶対に殺さず、生かして平壌に連れ帰れ。拉致被害者は平壌近郊で『中の上』の暮らしをさせるから、安心して拉致して連れ帰れ」という厳命が下された。そのこころは、無関係な日本人の民間人を殺害することになれば、新米工作員に戸惑いの心理的動揺をきたし、訓練の失敗につながるおそれがあるから。したがって、拉致被害者は誰も現場で殺害されたり、日本海でサメの餌にされたりすることなく、平壌の工作機関の拠点まで生きて連れ去られた。

７．北到着後も「絶対に死なせるな」という金日成の厳命は生きた。工作機関は管理・監督責任を厳しく負わされるので、事故や病気での死亡を厳格に防いだ。「本人が死にたいと思っても、自殺もできない」という監視下で暮らした。

８．拉致被害者は工作機関の管轄区域内で5～6人一組で隔離生活させる都合上、被害者に与えられる仕事は「共通の特技」である日本語の教育係ぐらいしかなかった。したがって、何らかの特技を狙ったり、日本語教師をさせたりする目的で拉致したのではけっしてない。あくまでも訓練の証拠品。