いじめは「卒業すれば終わり」ではない――数十年後も被害者を苦しめる「いじめ後遺症」の深刻さ

いじめ問題が語られるとき、しばしば「いじめはなぜ悪いのか？」という話題が出てくることがある。なんらかの被害を受ける人が存在する以上、文句なしに悪いことであるのは間違いない。とはいえ「なぜ悪いのか」に対する明快かつ端的な答えが示されることは、意外に少ない。

この点について注目すべきは、『いじめ後遺症』（斎藤 環・著、岩波新書）の著者が「いじめは絶対的な悪である」と断じている点だ。理由は以下のとおりである。

　いじめは、被害者の人生を決定的に損ない、時には破壊しつくしてしまいかねない行為だからです。（「はじめに」より）

これは、本書全体を貫く問題意識でもあるという。ここで見落とすべきでないのは、「被害児童」ではなく「被害者」とし、「教育を受ける権利」ではなく「人生」そのものが損なわれると表現している点だ。