<スポーツ観戦が趣味で、言葉遣いがまともで、知的で......自分の基準を全て満たしていなければ友達にはなれない、と息子は言うけれど>

Q:子供たちの学校は昨年3月から遠隔授業が続いていますが、今年春から対面授業の併用も選択可能になる予定です。それ自体は子供たちも妻も私も大賛成なのですが、心配なのは9年生(日本の中学3年生)の息子のこと。頭はいいのですが社交性に問題があって......。

息子は高校生になったら人脈づくりをしたいと対面授業を希望していますが、友達づくりが大の苦手。人の好き嫌いが激し過ぎ、自分の基準(スポーツ観戦が趣味で、自分でもスポーツをして、言葉遣いがまともで、知的で、頭がよくて、「かまってちゃん」じゃない)を全てクリアしている相手でなければ駄目、という態度です。

対面授業を選んだ生徒は約40%で、ただでさえ友人候補が少ない上に、コロナ禍で行動も大幅に制限されています。息子が友人に多くを求め過ぎず、もっと「気楽に」考えられるように手助けしてやりたいのですが。

── 息子に友達づくりのコツをアドバイスしたい父
ホルブルック先生の回答は?
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