船津徹
TLC for Kids代表
親の過干渉が子どもの幸福感を下げる
「英語下手」だった韓国人の英語力が向上したワケ
英語を学ぶなら「話し言葉」でなく「書き言葉」を勧める理由
物怖じせず意見を堂々と発言するフランス人の「学力の土台」は食卓にある
社会で活躍するための「健全な競争心」を育むヒント
英会話では英語が身につかない２つの理由
4割の子どもにできていない「健全な愛着形成」 良い親子関係を作るコツとは？
多くの人が本意ではない選択をしている──子どもを「決められない大人」にしないためには？
「９月入学」は教育グローバル化のチャンス そもそも日本が「４月入学」になった理由とは？
過干渉は子どもの自立を妨げる
コロナ休校による「学力ロス」を防ぐには？
子どもの才能を引き出し伸ばすことができる親に共通すること
「きょうだい平等」の精神は上の子にとって不平等
コロナ禍の今こそ「本質を見抜く力」を子どもに 思考力を高めるオープンエンドの質問が効果的
世界一過保護な国アメリカでは、日本の親は全員ネグレクト
英語嫌いな子供になって当然。日本の英語教育の欠点を自学でカバーする方法とは？
かつて北欧も「育休が取りずらい国」だった 世の父親へ育児参加を勧めるこれだけの理由と秘策
教育は成功、でも子育ては失敗！ 親の仕事は教育ではなく「心を育てる」ことです
子育てが難しいと感じる親──原因の一つは「甘え」と「甘やかし」の混同だった
ナルシストと自己肯定感が高い人は似て非なり アメリカのミレニアル世代に見る「ほめる子育て」の落とし穴
自己主張を守るという名の放任子育てが増殖中！ 子どもの自己主張と自我主張の見極めと対処法
「ダメ、ダメ」言い過ぎる母親を生む日本社会で、自己肯定感の低い子にしない最高の方法
