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教育
学校からAIを遠ざける動き、全米で拡大...ニューヨーク市は約60万人を対象に利用停止へ
女子240万人が中等教育から締め出され…タリバン復帰5年のアフガニスタンで進んでいること
子どものデジタル学習の時間が長いほど学力は低下する
ヘルメットも学位帽同様に評価される社会を…アカデミック偏重から技術・職業教育との二本柱へ
公文の牙城を狙う中国AI塾、「学ぶ速さは従来の10倍」と豪語する学習法とは
定時制・通信制の高校生の自殺率は全日制と比べて飛び抜けて高い
「学術論文世界一」になった中国の大学のキャンパスが、ゴミだらけという矛盾
日本の大学削減論、合わせて考えなくてはならない３つのこと
全国で水泳授業の屋内プール利用が広がるが、利用可能な施設の資源には大きな地域差が
男女別学は時代遅れか？―イスラームを通して教育のジェンダー平等を考える
学校が「男女交際は良いこと」という価値観を示すのがアメリカのプロムの面白いところ
受験のために学校と塾の両方に時間を取られる日本の教育はコスパもタイパも最悪
AI時代に理系人材の育成強化は間違っていない、問題は方法論
私立中学では生徒の「いじめ容認率」が公立よりも高い
国際的に見て日本の子どもの学力は高いが、2人親世帯と1人親世帯の学力格差は大きい
AI時代、大学はオワコン？ 「米国最高の教授」が断言、名門大学に身を置くことが“常に”勝者への近道
小学生の自宅での勉強時間「格差」は都市部で高くなる
修学旅行･運動会が消えていく── 韓国「静かな学校」が突きつける教育の危機
日本の「ギフテッド」教育に欠けている4つの視点
テストの点数が低くても合格？ 米入試における「差別是正措置」、正しいのは大学か政府か
日本と韓国では「高学歴の女性ほど専業主婦率が高い」という謎
「考えの浅い親」が子どもに言ってしまっている口ぐせ・ワースト1
「AIに使われるか、AIを従えるか」 一橋大学が問う、エージェント時代の「次世代エグゼクティブ」の条件
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【プーチンの新たな戦争は”短期侵略”か】ジャーナリスト・田中孝幸が中東・ウクライナを地政学で解剖／イスラエルの守りにくさ／イランの地域覇権／次の火種はバルト三国／最大のリスクは「時間」【地政学入門】
【米AIが性能リードでも「中国が勝つ」】中国最新モデルKimiK3は“ズル”した？／世界トップ10の7つが中国製／途上国に刺さるAI外交／高性能でも雑、中国AI生態系／データセンター覇権は中国vs中東
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